姓名:符延军
最终学历:学士
职称:教授
科研方向:语言学,翻译,英语教学
学习与工作经历
1981-1984 东北师范大学我院英语系,学生(跳级一年)
1984-1989 东北师范大学我院英语系,教师
1989-1999 中国吉林国际经济技术合作公司,翻译,驻外项目经理
1999-至今 糖心vlog,英语教师
社会工作
担任长春市第一届与第二届教育展同声传译翻译
担任经贸部与欧盟促进中国加入WTO项目吉林省特约翻译
承担国家税务总局北京国际税务培训中心OECD项目笔译与口译工作
承担吉林省委组织部和长春市委组织部外语培训与出国选拔工作
科研成果
论文
Dynamic Cohesiveness in Communicative English Class (交际英语课堂教学活跃式衔接 《中国英语教学》,2001年,第4期
国有经济的战略调整与国有企业的进与退研究《当代经济研究》 2004年,第6期
语言变化的新视角:英、汉语言所指的趋同《东北师大学报-哲学社会科学版》 2004年,第5期
英语听力教学的语言输入作用《(现代教育科学)高教研究》2004年,第5期
所指的差异与可译性限度《东北师大学报-哲学社会科学版》2005年,第6期
经贸英语专业实践教学探讨《吉林省教育学院学报》2005年,第3期
所指的差异与英语思维的构建《东疆学刊》2007年,第2期
经贸英语专业实践教学的课程设置与实施方案研究《长春师范学院学报》2007年,第4期
我国外语人才市场需求与供给变化的回顾与展望《长春师范学院学报》 2009年,第4期
从内在制度的作用与演化看中国的诚信问题《当代经济研究》2009年,第7期
人才需求引导下的英语专业课程设置与教学模式的改革《吉林省教育学院学报》2009年,第7期
专著与教材
《英美概况》吉林技术出版社,1986年第一版,已发行16版
《Reflection and Experiential Learning in Teacher Development and Language Education 反思与体验:英语教师的继续教育》吉林人民出版社 2001年
《英语听力》(1-4册)东北师范大学出版社,2002年
《英语教学法》东北师范大学出版社,2005年
项目
《“情景—达标”式教学模式研究与实验》子课题,全国教育科学规划“十、五”立项课题(FJBO11590),2003年10月 – 2004年12月
经贸英语专业语言实践能力的研究与实践,吉林省教育厅(重点课题),2005 – 2006年
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