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【外国语·社会实践】2023年寒假|“学伴+”网络学业互助计划分享(六)
文章来源: 作者: 发布时间:2023-05-29 22:32 点击数:

 

为深入学习贯彻党的二十大精神,认真落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,坚持培养“广大青年要肩负历史使命,坚定前进信心,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人”的宗旨,我院团委响应学校团委的号召,积极宣传并组织学生报名参加2023年寒假“学伴+”社会实践活动,引导青年学子投身基层、服务家乡,用实际行动接好前辈们交给新时代青年的接力棒。

 

英语2141孙一冉

  

我这次的任务是给四年级的小女孩天月辅导语文。虽然不是第一次给小朋友讲课,但是这次“学伴+”辅导活动不同于常规线下的辅导,我需要借助会议软件以直播的形式进行授课,这对经验不多的我是一个挑战。说实话,在正式授课前,我内心是十分忐忑的:如果天月对网课不感兴趣怎么办?没有课堂氛围天月注意力不集中怎么办?万一我讲解知识点的方式不被接受怎么办……于是我在各大网络平台查找并观看了许多备权威的授课视频,借此学习怎样将知识点讲解得通俗易懂,思考怎样互动能够可以让课堂更有趣一些。同时,我按照教材的单元顺序认真备课,借阅名师教案并在授课过程中搭配符合同学年龄的课件进行知识点讲解。

   

在授课过程中,我发现天月是很喜欢朗读的,但是她对于写作手法和情感的理解与口语表达是存在很大问题的。于是我放弃了讲述常规的文字赏析公式,而采用带领她结合课内注释和插画来理解古诗和课文的意思,讲解的时候借助音乐,视频,图片以视听结合的方式,让纸上的文字动起来、活起来,帮助她能够身临其境,直观地感受文字所描绘的场景和传达出的感情。在朗读课文时,我根据课文题材不同采用不同的朗读方式,如古诗搭配相应曲目进行诗朗诵,寓言故事等进行分角色朗读,这样在传递知识的同时也可以培养同学对文学的兴趣,鼓励同学开口去表达,并及时肯定她的表达,培养她的阅读兴趣。

 

学高为师,身正为范;学为人师,行为世范。作为老师的时间虽然不长,但我真的从中感受到了成为一名老师的乐趣。这将是我人生中一段最闪亮、最珍贵的记忆。《绿皮书》中说:“不管你做什么,都要做到极致,上班就认真工作,笑就尽情大笑,吃东西时,就像是最后一餐那样去享受。”我们能做的也是最有意义的是为他们埋下一颗种子,一颗爱上学习,追求梦想的种子。我希望未来我可以参加更多这样的活动,帮助到更多有需要的人,为建设中国光明的未来略尽绵薄之力。

 

广大青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,自觉树立和践行社会主义核心价值观,带头倡导良好社会风气。要倡导社会文明新风,带头学雷锋,积极参加志愿服务,主动承担社会责任,热诚关爱他人,多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事,以实际行动促进社会进步。新时代的青年身负责任和荣光,新时代的青年应该志在四方,时代给予了广阔的空间、坚实的平台,青年朋友们要用自己的青春在新时代的答卷上,以初心和使命做底色,提笔落墨,挥洒汗水,把奋斗的华章书写在祖国大地上。

 

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